ZEIT für die Schule: Wer beeinflusst meine Berufswahl?
In Kooperation mit „ZEIT für die Schule“ hat die Servicestelle der Initiative Klischeefrei eine Unterrichtseinheit entwickelt. Das kostenlose Material verbindet Reflexion über Geschlechterklischees, Peerpressure und die Wirkung von Algorithmen mit Übungen zur selbstbestimmten Berufsorientierung.
Berufsorientierung ist Teil des schulischen Bildungsauftrags. Los geht es in der 7. oder 8. Klasse. Geschlechterklischees sind da schon in den Köpfen der Jugendlichen verankert. Wie kann Schule trotzdem eine klischeefreie Berufsorientierung fördern? Wie blickt die Berufsbildungsforschung darauf?
Am 23. April 2026: Machen Sie mit beim Girls’Day und Boys’Day 2026!
Am 23. April 2026 finden wieder die Zukunftstage für Mädchen und Jungen statt. Machen Sie mit beim Girls’Day und Boys’Day und gewinnen Sie Fachkräfte von morgen! Tragen Sie Ihr Angebot als Unternehmen in den entsprechenden Radar ein und lassen sich von Schülerinnen und Schülern finden.
„Wir wollen Jugendliche ermuntern, gängige Rollenklischees kritisch zu hinterfragen.“
Schirmherrin Elke Büdenbender
Die Initiative Klischeefrei macht sich für eine Berufs- und Studienwahl frei von Geschlechterklischees stark. Büdenbender appelliert an alle, die junge Menschen bei der Berufswahl begleiten, sich der Initiative anzuschließen: „Unsere Gesellschaft muss sich auf allen Ebenen engagieren: von Einrichtungen der Frühen Bildung über Schulen, Universitäten und Berufsberatungen bis hin zu den Arbeitgeberinnen und Arbeitgebern, damit junge Menschen den Beruf wählen können, der wirklich zu ihnen passt – frei von Geschlechterklischees.“
Am 11. Februar 2026 ist Internationaler Tag der Frauen und Mädchen in der Wissenschaft. Dazu passt, dass inzwischen mehr als ein Drittel der Studienanfängerinnen und -anfänger im 1. Fachsemester im Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) Frauen sind.
Wie schaffen wir einen Arbeitsmarkt, der allen Geschlechtern gleiche Chancen bietet? Der neue Sammelband „Geschlechtergerecht gestalten“ bündelt aktuelle Forschung und gleichstellungspolitische Debatten. Die Redaktion des IAB-Forums hat mit den Verfassenden gesprochen.
Der Tageselternverein Kreis Esslingen ist Partnerorganisation der Initiative Klischeefrei. Judith Hofmann-Trautwein, 1. Vorsitzende, erklärt, weshalb der Verein bei der Initiative mitmacht und welche Werte ihn auszeichnen.
Am 4. Februar 2026 findet in Bielefeld der Zukunftstag „Erkennen.Machen.Perspektiven.“ statt. Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler (Klasse 7 bis 13), Lehrkräfte, Schulen, Vereine und Unternehmen. Sascha Meinert gibt einen Workshop zu klischeefreier Berufsorientierung mit dem Methodenset Schule.
Die BSR setzt sich dafür ein, klassische Rollenbilder nachhaltig zu überwinden und unterrepräsentierte Gruppen zu stärken. Statt zwischen „Frauen- und Männerberufen“ zu unterscheiden, zählen bei der BSR Fähigkeiten und Fertigkeiten – unabhängig vom Geschlecht.
Klischeefreie Angebote im Bereich Berufsorientierung spielen für die Industrie- und Handelskammer Darmstadt, die die Interessen der Wirtschaft im Rhein-Main-Neckar-Gebiet vertritt, eine wichtige Rolle.
ostermeier möchte nicht nur klassisch technikbegeisterte Menschen erreichen, sondern alle, die sich für erneuerbare Energien begeistern – auch jene, denen es bisher an Mut oder schlicht an Vorbildern gefehlt hat, den Quereinstieg zu wagen.
Der #natecDigilog ist ein Online-Angebot des Landesverbandes für naturwissenschaftlich-technische Jugendbildung (natec). Mitgliedern und allen interessierten wird jeden zweiten Freitag im Monat um 15 Uhr die Möglichkeit gebeten, sich zu verschiedenen Themen auszutauschen. Die Themen werden von internen und externen Referenten in Form von Vorträgen, Besprechungen oder Präsentationen vorgestellt und münden anschließend in einen offenen Austausch. Am 13. Februar 2026 stellt sich dabei die Initiative Klischeefrei vor.
