Fachbeitrag 2010

Anregungen für gendersensiblen Unterricht in MINT-Fächern

Handreichung

Details

Autorin/Autor:
Ertl, Bernhard
Herausgegeben von:
Universität der Bundeswehr München, Fakultät für Pädagogik
Erscheinungsjahr:
2010
Thema:
Schule
Format:
Fachbeitrag
zur Veröffentlichung

Ziel dieser Handreichung  ist es, Lehrkräften Reflexions‐  und Unterstützungsstrategien an die Hand zu geben, um sich einerseits existierender Ungleichheiten bewusst zu werden aber andererseits auch die vorgefassten Stereotypen aufzubrechen und individuelle Unterstützung zu geben.